中新网乐山6月10日电(记者王鹏)9日下午
，在四川省乐山市峨边彝族自治县职业高级中学校(简称峨边职中)的操场上，学生阿卢小明操纵无人机 ，吊装着几十斤重的轮胎缓缓升空
，跨过大渡河，最终越过远处的大山 ，飞向密林深处
。

“无人机在峨边的用处很大
，可以在原始森林上方定位，吊运物资 ，解决农产品运输难题。”无人机实操教师谢磊告诉记者，这门课程的设立
，源于当地产业的实际需求 。

位于小凉山深处的峨边彝族自治县，素有“中国竹笋之乡
”的美誉 ，但山区交通曾在一定程度上制约了产业发展
。近年来
，这所民族地区的职校将无人机技术引入课堂，教授定位
、巡航和吊运技能 ，为“峨边梦笋”出山开辟空中通道。

无人机实操课程与当地产业的结合
，这正是学校“互嵌式 ”育人实践的缩影——课堂与产业深度互嵌，教学与生产紧密相连 。在机电专业教学中 ，教师结合民族地区水电资源丰富的特点开展实践教学；在食品加工技术专业
，彝族传统美食制作工艺被纳入现代食品加工流程……这种“互嵌式
”教育，也给学生们带来了实实在在的本领和技能
。

23岁的女孩海来石里如今在成都一家酒店任部门主管 ，她的人生转折正是始于峨边职中。当年中考落榜后
，偶然听闻峨边职中免费招生的消息，她来到这所学校 ，选择了“高星级饭店运营与管理”专业 。后来，她通过学校“东西协作 ”项目赴浙江交流学习
，在绍兴咸亨酒店实习并留任。

“第一次拿到6000元工资时，终于能让父亲松口气
。
”海来石里回忆道。如今她已回到成都工作 ，7000余元月薪可以支持帮助弟妹的学业
，成了家里的顶梁柱 。谈及在峨边职中的求学经历，她动情地说：“这条路 ，从凉山深处蜿蜒而出
，通向无限可能
。”

另一位毕业生卢芸丽的故事，同样印证着这种“互嵌 ”成效。“学校教的PS技术和动画技术 ，特别实用
，毕业就能直接上手 。
”在县城经营广告公司的卢芸丽告诉记者，她2017年毕业后经老师推荐进入广告公司实践 ，2021年在峨边彝族自治县创办了自己的公司
，业务已覆盖全县交通、环保等领域和学校 、乡镇等
。

目前，峨边职中有汉族
、彝族等各族学生970余人 ，其中彝族学生占比91%。数据显示，目前学生就业率达98.5%
，高考升学率超95% 。近十年来，学校已为当地培养各类技术人才8000余名 ，1000余人在长三角、珠三角 、成都
、重庆等省内外地区就业创业
，更有不少人将东部沿海先进的经营理念和技术带回家乡，反哺家乡经济建设
。

“这得益于创新的‘院校合作+校企合作+产教融合+东西协作’的‘互嵌式’培养模式。”校长夏云华介绍 ，学校与东部职业院校结对帮扶
，引进先进教育理念；与本地企业共建实训基地，共同制定人才培养方案；同时依托非遗资源 ，设立彝绣工作室、月琴培训室等特色教学空间 。

这所民族地区的职校
，将铸牢中华民族共同体意识宣传教育全方位融入教育教学各环节
。通过“中华民族一家亲 ”主题班会 、“我们的节日
”等活动，各族学生在歌舞表演、非遗技艺展示中增进交流互鉴。夏云华说 ，学校还开发了《彝族文化与中华优秀传统文化融合》校本课程
，“既传承民族技艺，又让学生深刻理解各民族优秀传统文化都是中华文化的组成部分” 。

四川省民族宗教委相关负责人介绍 ，近年来，四川推动实施民族地区教育发展十年行动计划
、十五年免费教育、“9+3 ”免费职业教育 、对口支教等系列教育工程
，民族地区教育发生了翻天覆地的变化。

操场上，无人机再次升空 ，吊运的轮胎模拟着运输竹笋的场景；彝绣课上
，汉族
、彝族学生们一起绣着传承千年的彝绣纹样；电商直播课上，同学们刚刚绣好的彝绣纹饰正在被“推销”……大渡河畔的这所职业院校 ，正以扎实的“互嵌式
”实践
，为民族地区各族青年铺就通往广阔天地的成才之路
。(完)