亲，必看教程“小程序微乐山东麻将真有挂么万能开挂器通用版”(原来确实是有挂)这款游戏可以开挂的 ，确实是有挂的
，很多玩家在这款游戏中打牌都会发现很多用户的牌特别好，总是好牌 ，而且好像能看到-人的牌一样。所以很多小伙伴就怀疑这款游戏是不是有挂
，实际上这款游戏确实是有挂的，添加客服微信【】安装软件.

  微信打麻将是一款非常流行的棋牌游戏 ，深受广大玩家的喜爱 。在这个游戏中
，你需要运用自己的智慧和技巧来赢取胜利，同时还能与其他玩家互动
。

  在游戏中 ，有一些玩家为了获得更高的胜率和更多的金币而使用了开挂神器。开挂神器是指那些可以让你在游戏中获得不公平优势的软件或工具 。

  如果你也想尝试使用微信麻将开挂工具
，那么可以按照以下步骤进行下载和安装：

  软件介绍：

  1
、99%防封号效果，但本店保证不被封号
。

  2、此款软件使用过程中 ，放在后台，既有效果。

  3 、软件使用中
，软件岀现退岀后台，重新点击启动运行 。

  4
、遇到以下情况：游/戏漏闹洞修补、服务器维护故障 、政/府查封/监/管等原因 ，导致后期软件无法使用的
。

  必看教程“小程序微乐山东麻将真有挂么万能开挂器通用版 ”(原来确实是有挂)安装操作使用教程：1.通过添加客服微安装这个软件.打开

  2.在“设置DD辅助功能DD微信麻将开挂工具里.点击“开启.3.打开工具.在“设置DD新消息提醒里.前两个选项“设置和“连接软件均勾选“开启.(好多人就是这一步忘记做了)4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉.“消息免打扰选项.勾选“关闭&;.(也就是要把“群消息的提示保持在开启的状态.这样才能触系统发底层接口.)5.保持手机不处关屏的状态.6.如果你还没有成功.首先确认你是智能手机(苹果安卓均可).其次需要你的微信升级到新版本.

  本司针对手游进行
，选择我们的四大理由:1
、软件助手是一款功能更加强大的软件！无需打开直接搜索微信：2、自动连接，用户只要开启软件 ，就会全程后台自动连接程序
，无需用户时时盯着软件。3 、安全保障，使用这款软件的用户可以非常安心 ，绝对没有被封的危险存在 。4
、快速稳定
，使用这款软件的用户肯定是土豪
。安卓定制版和苹果定制版，一年不闪退

6月9日 ，上海市教卫工作党委、上海市教委印发了《深化新时代中小学体育工作高质量发展的若干措施》。

《若干措施》聚焦当前中小学体育工作的重点和难点
，从课程 、赛事
、场地、师资 、保障等九个方面建立深化中小学体育工作高质量发展长效机制 。“体育新政
”可以解决哪些“痛点”和“堵点 ”？上海各区各学校又是如何将措施落到实处的？6月12日，澎湃新闻记者采访了相关教育部门和部分学校。

运动空间紧张？学校“上天入地
”开发空间

《若干措施》指出 ，学校要全面落实学生每天综合体育活动2小时并基本在校内完成，挖掘校内外场地资源
。

面对中心城区土地资源紧张的挑战
，上海市黄浦区从时长、空间
、质量上破题，将“小空间”转化为“大格局 ” ，构建了具有“黄浦特色
”的体育育人体系。黄浦区教育局副局长金羿介绍
，在保障体育运动时长上，做到排课时体育课优先 ，充分利用教学时空
，搭配课间大活动，确保学生每日在校体育活动基本达到2小时 。在空间利用上 ，学校向内挖掘
，上天入地，将碎片空间转化为运动场域
。

上海市静安区教育学院附属学校同样位于中心城区 ，校长倪继明介绍
，为了给学生创造足够多的运动空间，学校在校园建设之初就选择把一半的面积留作学生运动场地。为了让学生在恶劣天气也能上好体育课 ，学校打造了“上天入地的交叠式运动空间”：下雨天可以容纳7个班级同时上体育课，教学楼的一楼“让 ”给跑道
，250米环形跑道的下方藏着大小两个9米高的室内篮球馆，可以用于体育课、大课间 、课外活动等 。同时 ，为了将体育课堂拓展到更大的体育空间
，学校还搭建了一个700平方米的“人工智能交互式体育馆
”，馆内安装有沉浸式体育训练系统 ，借助多媒体互动设备
，场馆可以快速切换为高尔夫
、射箭、滑雪等不同的应用场景
。

上海市普陀区洵阳路小学同样“上天入地”在有限空间中挖掘无限可能，校长朱乃楣介绍：“‘上天’ ，就是往上拓展运动空间
，总校有趣味攀岩墙，西校区又做了150m2的专业级攀岩墙 ，有四根标准的攀岩赛道
，可以满足标准赛事。‘入地’，我们用防空洞打造了1300平方米的地下空间 ，陆续安装了空气“净化系统 ”和“监测系统”，提升室内空气质量
，开辟了旱地冰壶教室 、乒乓
、垫上运动和击剑等活动空间 。
”

师资不够？教育部门有“金点子”

长时间大体量的体育课，学校师资不够怎么办？

杨浦区教育局副局长曾除非介绍了该区的“金点子 ”：拟举办“非体育学科教师运动技能系列培训班
” ，挖潜具有体育兴趣爱好的年轻教师和导师
，对外邀请区体育部门教练、上体大研究生等进校园实施“课后社团服务”，缓解师资不足困境
。

华东师范大学体育与健康学院原院长季浏教授建议 ，重视加强体育师资的配备
，如配足配齐体育教师；推进学校设置教练员岗位，推进兼职教师制度等；让具有一定专长的其他学科教师指导学生和组织学生的体育活动。

运动量上去了影响了文化课 ，家长教师不理解怎么办？杨浦区教育局副局长曾除非解析说
，该区的做法是加强校家社协同 、畅通家校沟通，将每日2小时体育活动课时内容项目“标色 ” ，主动接受家长监督
，避免打折扣
、搞变通、做选择 。同时让体育教师进家长会，结合体育运动技能测试 、体质健康监测 ，像语数外等一样要进行学科学情分析，给出科学建议
，畅通家校沟通，必要时可进行“一对一
”上门家访
。

季浏表示 ，促进学生身心健康全面发展
，上海颁布最新的文件具有重要的现实意义和长远影响，“要彻底改变不出汗的体育课和体育活动 ，要让学生动起来
、跑起来、奔起来
，要让学生多出力多出汗。只有这样才有运动效果 、健康效果和育人效果 。”